学习策划书

时间:2024-02-20 16:00:27
学习策划书

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时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标立即行动起来写一份策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家整理的学习策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习策划书1

三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起,热心的去帮助那些需要帮助的人,伸出热情互助的双手,展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培养广大学生关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园,我们将于20xx年2月25日到20xx年3月31日开展学雷锋系列活动。

XX中心小学 少先队大队部

20xx年2月24日

活动背景:

三月,正是万物开始复苏的季节,我们沐浴在春风里,感受着清醒的气息,感受着青春的快乐。三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起,热心的去帮助那些需要帮助的人,伸出热情互助的双手,展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培养广大学生关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园,我们将开展学雷锋系列活动。

活动宗旨:传承雷锋精神,构建和谐社会

活动目的:弘扬雷锋精神,增强学生奉献意识,有效地感染更多的人加入到学习雷锋的队伍中来;加强校园精神文明建设,努力营造一个健康和谐的校园环境。

活动时间:2月25日到3月31日

活动内容:

一、开一次主题班队会宣传雷锋事迹,学习雷锋精神。

二、做一件好事,献一份爱心,创作一份作品。

三、寻找好人,传递正能量。开展“雷锋在我身边”征文比赛。

四、优秀作品展评。

五、雷锋月活动的总结及评优

活动宣传:

(1)在全体教师会上宣读活动方案。

(2)利用班队会对学生进行宣传教育。

(3)利用国旗下讲话对全校学生进行教育。

活动流程:

1、2月25日,召开全体教师会,宣读活动方案,号召各班积极参与。

2、2月28日,各班级召开“雷锋月”活动主题班队会。号召全体同学积极参与。

3、3月3号,升旗仪式,利用国旗下讲话,对全体学生进行宣传发动教育。

4、3月21日,各班将作品上交德育处:一二年级每班上交10份学生绘画作品,三、五年级每班上交10份手抄报,均是以雷锋月为主题。四、六年级每班上交10份手抄报,以“文明习惯养成月”为主题。四至六年级每班上交5份“雷锋在我身边”征文。

5、作品评选,优秀作品展示。

活动预期效果

通过一系列志愿活动和认真学习雷锋先进事迹,达到弘扬了“奉献、友爱、进步、互助”的精神,进一步推进了社会主义核心价值体系建设,提升了全校学生的奉献精神和服务意识,掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮。

学习策划书2

一、活动背景

转眼间,我们大二上学期已经要接近尾声,英语四级和六级考试以及期末考试临近,而同学们在学习上却相对懒散,在阴冷的冬天更常出现迟到等现象。作为一名大学生,学习始终是我们最重要的本职工作。“学习日”虽然只是一天的活动,但我们希望它的良好影响可以在同学们今后的学习中继续发挥作用。

二、活动目的

通过开展“学习日”活动,加强班级的学习氛围,提高同学们的学习意识,让同学们在课堂上更加活跃,并更加积极地为英语四6级以及期末考试复习准备,最终取得理想的成绩。

三、活动主题

“今天你学霸了吗?”

四、活动时间

12月5日星期三全天

五、活动地点

上课教室及自习教室

六、活动参与人员

工管2班全体同学

七、活动内容

1.同学们在“‘今天当学霸’——商管2班学习日”承诺书上签名;

2.所有同学不迟到、不早退、不旷课,上课认真听讲;

3.同学们在从早上第一节课进教室开始手机关机,直到晚上九点;

4.晚上七点至九点为全体同学自习时间;

5.九点自习结束后,统一开机,短信最多的同学将被评为“管2最忙人”,短信最少又没有违反纪律的同学将被评为“管2学霸”,颁发奖状;

6.班长就本次活动作总结。

八、活动中的注意事项

1.李正波负责活动策划书、购买奖状;

2.戚梓威负责占自习教室;

3.马超元制作承诺书并组织同学们签名

学习策划书3

一、活动主题:

积累技巧经验,轻松进入职场

二、活动宗旨与目标:职场,是一个陌生而又熟悉的字眼,如何在应聘时把自己的才能表现得淋漓尽致,这其中存在着很多技巧与经验。希望通过此次活动,让广大同学对职场应聘有个基本的了解,积累些许经验,合理定位自己,在以后的应聘中能够充分发挥自己。

三、主办单位:电子工程系学习部

四、活动地点:**5#楼406教室

五、参赛对象:电子工程系全体即将毕业学生

六、准备工作:

1、利用海报形式进行宣传

2、邀请嘉宾及教师

3、制作嘉宾座位牌和会场布置

七、参赛形式:以个人为单位参赛

八、比赛定位:整场活动围绕“求职应聘“为中心,选手们各自展现自己的才能,体验职场氛围,从中获得经验。

九、比赛流程安排:

(时间控制在两个半小时左右)

一、嘉宾、教师和选手的介绍

二、选手自我介绍以及才艺表演(个人特长表现)

三、参赛宣言(企业选择我的理由)

四、测试环节:

1、面试(问题提问)

2、商业谈判

五、选手参赛心得

十、比赛流程分析:

才艺表演,不仅仅极限于唱歌跳舞,还可以是诗歌朗诵或者英语朗诵,只要能展现出一个人的特长就可以,个人魅力在领导方面起着举足轻重的作用,所以,通过才艺表演,目的是考察一个人的性格特征,这个环节不可或缺。

接下来由主持人对应聘的职位做比较详细的介绍,由选手选择一个参赛职位。参赛宣言,则主要是让选手来阐述下自己选择应聘的职位,有什么理由让公司应聘自己,通过这个环节可以考察选手的表达能力。

测试环节,通过面试,考察选手 ……此处隐藏11154个字……想加强的方面却找不到合适的时间和方法?你是否想和别人交流经验?你是否想找个有相 同奋斗目标的人一起前进?……

那么,现在就来学习小组,把你的想法通过学习小组大胆地说出来并付诸于行动吧!只要你敢想,敢做,就一定能找到志同道合的同学,一起学习、探讨,一起放飞梦想

活动概况:

a 活动时间:每周五下午

b 活动对象;西南大学化学化工学院师范 三班第二和五组的全体同学

c 活动地点;二十六教二楼

d 活动目的;

1、端正学习态度,营造良好学习风气,提高全班同学学习积极性,体现通师范3班在新学期的新风貌,新气象。

2、帮助部分同学克服厌学思想,及时解决他们学习上不

懂的问题,增强学习的自信心和自觉性。

3、增强班级凝聚力,集体自习交流学习经验与思想,互帮互助,共同进步。

4、让班上同学有更多的时间相处,相互了解,增进彼此间的友情。

活动内容

我们学习小组采取自由自愿的原则,每次活动前后都尽可能的倾听大家的声音,尽量满足大家的要求,使我们在每次的学习中都有尽可能大的收获。另外,为了提高我们每次的学习效率,经过组长的商量,额外的多举行一些活动,如前段时间的去化工厂的参观,还有聚餐,周末一起出去玩等,使大家在玩中也能够学习,同时也促进组员的凝聚力。

随着六级以及期末考试的到来,为了给大家提供一个更好的学习环境,我们计划在每次学习之前先放半个小时的六级听力,紧接着是我们小组的讨论。准备在六月初安排一周一次来做六级模拟试题,然后对于作文什么的让英语学习好的给予评讲,讲解其做题的技巧等。此外如有机化学,物理化学,结构化学等会安排一些专题讲解,知识

总结,习题讲解等多种形式开展。由于我们都是师范生,都将会登上讲台,又加上这学期课时重,专业课多等的特点,安排每周让大家上去讲课还是有很大的困难,为解决这个问题,我们在每次的小组学习中,让每个人都上讲台,时间长了也可以锻炼一下大家的胆量。

小组誓言;我们永远都是最团结,凝聚力最强的一支团队,没有什么可以打倒我们。

活动总结;自学习小组成立以来,虽然我们还是取得了比较满意的成绩,比如在上学期大家的共同努力下,我们小组四级均顺利通过,但是其中尚存在很多问题,不过我们在每次的学习之后都是会反省,听取各个人的意见,然后好好去改正。我相信在大家的共同努力下,我们小组一定会越办越好。

活动意义:一切为了学习

成员介绍:许祖华 代福琴 刘阳 杨峰 杨帆 郝莉楠 汪雅洁 朱静 王国桦 杨文天 郭军亚 金敏丽

组员宣誓:1.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

2.态度决定一切,心态决定高度。

20xx年

学习策划书14

一. 活动主题:以德为先

二. 活动地点:河北政法学院新区

三. 活动背景:《弟子规》具体列举出了为人子弟在家外出待人接 物、求学应有的礼仪与规范,特别是家庭教育,非常适合大学生学习。《弟子规》中讲述了做人处事的道理是我们受益终生的,对我们有帮助。

四. 活动目的:对于大学生来说日益增多地诱惑以及和各类各样的人交往时我们 的生活部在那么单调面对这复杂的生活保持一颗纯真善良的心是很重要的,对于我们以后面对的生活《弟子规》是很好的指南,《弟子规》教育我们做的成才之前先成人然我们保持善良之心

五. 活动参与主体:河北政法职业学院全体师生

六. 活动流程

(1)前提安排

1. 活动前期由计算机系红十字会血液组写出策划书,报院团委审批。

2. 红十字会内部人员做好条幅及宣传材料,申请阶梯教室(或放映设备),制作观影回音卡以便记录观影者感想。

3. 下载相关影片。

(2)组织布置

1. 在食堂门口及相关地点悬挂条幅。

2、悬挂条幅人员:付晓楠 刘晓婉

(3)活动进行

1、组织观影人员入场:李自然 梦艺媛 商梦琪 付晓楠 刘晓婉

2、观影:全体参加活动的师生

3、由学生说自己的观后感

(4)活动后期

1. 清理会场:李自然 付晓楠

2. 设备复位与回收:梦艺媛 尚梦琪

3. 会后由组织人员总结相关经验、教训以便日后工作开展同时展示本次活动成果。

七. 活动预算

条幅制作20元 相关宣传资料搜集整理制作30元

其他60元

合计约150元

八.注意事项

1、组织人员之间做好协调,保证活动顺利有序开展。

2、保持会场秩序,由组织人员组织、协调各成员。

3、活动过程中要注意安全。

九.活动目标

1.让大学生学会感恩父母

2、通过此次活动然大学生懂得感恩,保持友善之心

计算机系红十字会

手语组

付晓楠 刘晓婉 李自然

xx.10.15

学习策划书15

活动主题:

启迪现在,扬帆未来

活动背景:

又一个学期的学习,仍需要更多的经验来扶持。经过了一个学期,相信同学们对现在和未来都有了新的认识。在繁忙的工作与学习中穿梭,每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率,为自己的目标而奋斗,更希望多一些机会回顾过去,启迪现在,梦想未来。为此,经济管理学院学生会学习部特举办此次学习经验交流会,为同学们提供互相交流的平台。

活动目的:

让同学们互相交流学习经验,借鉴到更有效的学习方法;同时也让大家回顾过去,启迪现在,展望未来

活动对象:

经济管理学院11级全体同学

活动时间:

xx年4月8日

活动地点:

各班晚自习教室

活动要求:

1.精心组织

要高度重视本次活动,指定好活动实施细则和活动策划方案

2.大力宣传

加强宣传力度,调动大家的积极性,确保活动圆满结束

3.认真总结

活动结束后,认真总结成功和不足之处

活动准备:

1.由学习部学干通知各班同学此次交流会举办的相关事项;

2.各班在当天晚自习之前办好板报;

3.各班负责人做好活动场地、人员的准备工作。

活动内容及流程:

1.由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义;

2.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;

3.同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;

4.同学们主动交流在大学里的收获,回顾过去的大学生活,讲述自己所受的启迪,畅述梦想与目标,描绘未来蓝图;

5.主持人对本次活动进行总结。

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