中学教研活动计划

时间:2025-03-25 15:27:44
中学教研活动计划

中学教研活动计划

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的中学教研活动计划,欢迎大家分享。

中学教研活动计划1

一、研究主题

20xx学年第二学期我校教科研工作在校长室的领导下,以“三四五六”课堂模式创新和有效学习为核心,以“课堂变革模式化”,力求提升课堂学习效益和教师培养成效。本学期从课堂教学的第一步准备做起,以“预习学案化”为主题,探讨形成不同课型的“学思案”和课堂教学模式。

二、重点工作

依据研究主题,以高一的英语走班为切入点,编写校本教材。认真准备市晒课优课比赛。以学业水平的复习课为提升样板,编写各种课型的学思案,注重学思案的模式化,注重学思案的`高效课堂价值体现,从而提高课堂教学的效率,预想完成必修1234学思案的初步编写。高三重点是二轮复习的有效教学,以二轮课堂的专题化提升、方法指导、练习的统一整编为重点。

三、主要难点

在新的学期里,在改革和创新的大环境下全面启动课堂模式变革,教师的前期积累比较欠缺与薄弱,教师精力上负担有些重,对课堂模式的理解和理论学习还将继续深入,课堂实践经验更是有待努力,因此,对于课堂模式改革仍需深入学习和培训,如何在变革中提供教学效率和效益?对这个问题的思考和实践既是重点,也是难点。

中学教研活动计划2

一、指导思想

认真落实二期课改的精神,努力贯彻两纲教育进课堂的要求,积级推进课程教材改革。结合本校实际,依托校多媒体网络教学系统,以提高教学质量为本,认真有效地开展教育教学研究。深入挖掘教研组内的教学潜力,提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率,数学教学质量。加强教研组建设,经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力

二、工作目标

1. 以学生发展为本,充分发挥集体的力量, 提高学科的教学效率和质量。

2. 依托多媒体网络教学系统,使学生在教师指导下,富有个性地和创造性地学习,真正实现学生学习方式的根本性转变,促进学生知识、技能、情感和价值观的整体发展。

3.以校本教研活动带动教研组常规建设,重视青年教师的培养;以教学带动教研,深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,促进教师专业成长与发展。

三、工作要点

(一)教研组要为教师专业化发展提供舞台

1.开展课题研究:以备课组为单位,预备和初一年级重点在利用网络平台,让学生体验多样式的,培养学习兴趣,学会自主学习;初二年级继续在“教学情境的创设与问题情境的设计”方面进行探讨;初三年级重点在如何选好例题,提高初三复习的针对性、有效性方面作研究。

2.组织本组教师学习专业教学研究人员进行的专题学术报告、理论学习辅导讲座、教学现场指导以及教学专业咨询。

3.为教师的同伴互助合作、专业发展提供一个互助共升的平台,利用校园网建立教师的“学习交流平台”,“教育资源平台”,教师的教案、经验总结、课件等成为大家共享的教育资源。

﹙二﹚立足课堂,促进有效教学

1.本组教师每学年至少上一次公开课,营造良好的听课氛围,让上课的教师在组内提前说课,听课后及时在组内交流反思。组织教师认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。鼓励教师积极申报校级、区级和市级的公开课、研究课。同时,每学期提供一个好的教学案例和一篇教学论文。

2.第五周邀请教研员李老师和区中心组成员参加我校数学教学研讨会,内容:一堂区级公开课及评课,教研组经验交流等。

3.组织青年教师参加区数学教研组举办的听评课学习活动,博采众长。

4.组织青年教师参加“两纲教育进课堂”的教学评比。

5.关注中考:关注中考试题趋向。研讨一两份中考模拟试题,把握好中考的.复习,聘请校外专家给学生、家长进行学法指导专题讲座。

(三)做好常规质量监控,做到周周清,段段清。

1.作业批改:作业布置适中,有针对性。利用好电子题库,使不同层次学生都有提高。批改及时,认真,负责,规范,强调有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。

2.复习考试:认真统一,有针对性,讲实效。

3.课外活动辅导:满足不同层次学生不同需求,认真组织课外兴趣小组和探究性活动,对学习有困难的学生采取有针对性的帮教工作。

(四)加强备课组建设,发挥集体优势。

备课组是提高校本教学研究质量的重要环节与最基本的组织,实行集体备课制,同备课组体现共同要求和分层次要求。备课组层面在每周一次的备课组活动中做到三定:定时间、定内容、定主备。

1.备课:以新教材的理念和要求备课,“教案”,“学案”要有学生情况分析,重点是教师对做出的各种教学策略的解释,要有教学前、中、后的反思,落实“教案”,“学案”、“电子题库”、“课件”等输入教师平台,学校实行电子化管理。

2.上课:利用网络辅助教学系统,努力转变学生学习的方式,激发学生学习兴趣,力求提高40分钟的课堂效率。

3.以备课组为单位,做好学科试题库工作,每学期上传学科试题10套以上。

4.成绩管理:把学生每次测验成绩输入成绩管理平台,建立每个学生的发展档案。

中学教研活动计划3

一、本学期教研活动工作重点

1.以“提高教学质量”和“提高教师业务水平”为重点,以“有效教学”为中心,开展系列研讨活动,努力做到“精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论”,积极探索“轻负担高质量”的教学模式,利用“读读通”网络平台探索开展初中数学有效教学的新途径。认真研究后20%学生学业水平提高的有效途径和方法。

2.积极探索建立新的机制,努力创造条件和营造适宜平台,继续做好精品百课活动。收集疑难问题,确定研究主题,打造精品课例,引导教师研究教材,提高教师的教师教学水平,促进教师专业成长。加快名师、学科带头人队伍建设。

3.加强骨干队伍建设,组织骨干教师认真学习有关理论,举办教师座谈或论谈,研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的达成,更新教学观念,强化问题意识,提高教育教学研究能力,提高教研活动的策划、组织能力。加大基地学校建设力度,加强校本教研指导,提高校本教研质量。

5.加强命题研究,引导教师研究、分析xxXX市年数学学业考试试卷及xx年学业考试方向,做好初三复习工作。

6.开展基地学校活动,做好“小数学家”的培养工作。通过生 ……此处隐藏16758个字……把转变教育观念、提高教学质量落到实处。

2、七年级、八年级地理教学与研讨工作

继续开展多渠道的'教师培训工作,指导教师领会新课程的教学理念,探索新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。

3、积极推进高中课程改革

指导教师领会高中新课程的教学理念,积极开展教师培训工作,探索高中新课程的教学模式、教学方法。

4、高三复习工作的研讨

对高三复习工作加强策略指导,为总结推广先进复习经验,提高高三复习整体质量,本学期将在固镇二中举行20xx年地理学科高三复习教学研讨会。(通知另发)

四、教学进度

年 级

期末教学进度七年级七年级下册八年级八年级下册高 一必修二高 二选修模块:环境保护 旅游地理

世界地理复习(含地球运动、大气等自然地理基础)

注:如组织质量监测,将按照此进度进行。

五、本学期主要工作安排

教研活动安排一览表

周次

日期教研活动计划内容参加教师活动地点召集人一2.21学期教研工作教研组长市教科所吴岱峰二2.28选修模块《环境保护》教材分析高二教师市教科所吴岱峰三3.62011年高考复习研讨会高三教师固镇二中孟庆纪王 玲四3.13初中地理教学研讨

——七年级单元备课 乡土地理教学

初中教师

蚌埠五中沈 红五3.20高二年级地理教学研讨课——环境保护高二教师蚌埠二中叶国萍六3.27市青年教师业务培训

1.课例《降水和降水的分布》观摩

2.全国初中地理优质课评比活动介绍

市35岁以下

青年教师蚌埠实验中 学吴岱峰匡昌林七4.3高考专题复习教学研讨课——气候专题高三教师及市35岁以下青年教师蚌埠三中曹 斌八4.10XX届省高中地理学业考试复习研讨高二教师教研组长蚌埠九中吴岱峰叶 峰十一4.24高一年级地理教学研讨——市青年教师业务培训研讨课高一教师及市35岁以下青年教师蚌埠铁中韦 军十二5.8初中地理教学研讨

1.八年级教学单元备课

2.学业考试复习专题

初中教师

蚌埠六中汪翠华十三5.15高考命题趋势专题研讨(要求:以校为单位准备近年高考试题分析材料、原创试题一题)高三教师蚌埠一中贺广明

六、活动时间:周四上午8:20—11:00

要求:请各位教师准时参加。认真准备,积极研讨,共同提高。

中学教研活动计划14

一、指导思想

本学年期我们科组将始终坚持以深化新课程教学改革为核心,“以人为本、树立全面、协调、可持续”的发展观,“构件和谐新中”的总思路,把握课改的锲机,继续认真学习新课程理念,在实践中不断总结反思,完善各项管理制度,积极开展教学教研,努力实现课程的目标促使学生、教师、科组、学校的共同发展。

二、工作要点

1、深化课改意识,提炼教学理念

2、加强有效指导,提高发展质量

综合实践活动是一门实践性、开放性、生成性很强的课程,要切实实现综合实践活动的课程价值,提高课程实施对学生发展作用的有效性,克服综合实践活动课程对学生发展影响“表层化”的局限性,需要形成增强教师指导的有效性。形成教学指导常规是实现有效教学指导的基本保证。

3、积极教研,提高质效

继续做好《塘新牛仔服装文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游资源开发与研究》的课题研究,注意总结好《塘新牛仔服装文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游资源开发与研究》的课题资源,形成系列的.课程资源作为学校的校本教材供学生参考。

4、其他工作

(1)组织好学生参加研究性学习小论文和案例评比,并落实好指导工作,以此为载体实现学生、教师、科组、学校的发展。

(2)继续组织教师参加学校的年轻教师业务竞赛,搭建青年教师展示才能的舞台,创造机会让他们早日成才。

(3)在教学中做好推普工作、环保教育。

三、科组活动安排

1、9月

(1)综合实践活动教师培训。

(2)高一级第一个课题“开题报告”展示与交流;高二级第二个“结题报告”展示与交流。

2、10月

(1)研究性学习有效开展研讨。

(2)教育局教研活动。

3、11月

(1)增城市综合实践活动课程现场观摩课

(2)综合实践活动课程开展

4、12月

(1)综合实践活动课程指导常规。

(2)教学评价总结交流。

5、1-2月

(1)学农学工活动及志愿者活动筹划。

(2)科组总结

中学教研活动计划15

一、教研思路:

1.探索新形势、新要求下“提高数学课堂教学效率”为中心的教研活动新形式;

2.以高、初中《课程标准》为指导,加强全市教研活动的针对性,提升校本教研和校本培训活动的品质,引导广大教师切实减轻课业负担,提高课堂教学效率;

3.以提高课堂教学质量、提升课堂教学品质为目标,开展各种教研活动。提倡多种教法并融,提倡教师创造性的使用教材,鼓励老师应用信息技术富有个性的.组织教学;

4.以中学数学微课制作大赛等活动为载体,促进我市教师教学业务水平和素养的提升;

5.重视中、高考研究,关注中、高考动态,针对我市实际,提高我市毕业班复课的针对性和有效性。

二、工作重点:

1.规范常规教学行为,有效提高课堂教学效率和教学质量;

2. 蚌埠市数学学科微课制作大赛;

3. 中学数学论文评比

三、教学进度表

进度

年级

第 十 一 周

(仅供参考,各校可根据实际教学需要适当调整)

期 末

(全市教学质量监测(检查)考试,初高中非毕业年级均按此教学进度命题。)

七年级

8.3完全平方公式与平方差公式

第10章 相交线、平行线与平移(完)

[即七年级(下)(完)]

八年级

第19章 勾股定理(完)

第21章 数据的集中趋势和离散程度(完)[即八年级(下)(完)]

九年级

结束新课

总复习

高一

数学4(第三章、三角恒等变形)、数学5、数学3

高二

文科

数学1-1(第二章)、数学1-2(完)、数学4-1、数学4-4、数学4-5,复习(集合、逻辑、函数、三角)

理科

数学2-1(第二章)、数学2-2(完)、

数学2-3(完)、选修4-1、、数学4-4、数学4-5

高三

总 复 习

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