学校父亲节活动方案

时间:2024-02-20 15:42:34
学校父亲节活动方案

学校父亲节活动方案

为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的学校父亲节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校父亲节活动方案1

一、活动背景

六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

二、活动意义

相信大家都知道,每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。

三、活动内容

1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)

2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

3、征集对象:衢州学院中文系全体学生

4、截止日期:从即日起至6月14日晚9:00止.

5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:)

6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。

8、颁奖事宜:初定于6月17日晚7:00.在阶梯教室2-205举行

四、本次活动由中文系团总支主办,由09语教2班团支部承办

五、联系人:

学校父亲节活动方案2

活动目的

1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

活动主题

“快乐父亲节”:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

活动形式

1、通过学习校本课程三好教育之《弟子规》,从中寻找有关孝道、感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛苦,体会父亲的艰苦。 在成长记录手册上记录下自己的心里话。1-4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。

3、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

学校父亲节活动方案3

一、时间:

二、地点:

三、主题释义:我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;

3、知道父亲节的由来。19**年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从19**年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

五、活动准备:

请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六、活动过程:

教师向幼儿介绍父亲节的来历。

幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

学校父亲节活动方案4

20xx年6月的第三个周日6月24日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动时间:

6月24日——6月30日

三、活动对象:

全体在校学生

四、活动口号:

感恩父母,记住四个感恩日

五、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文 ……此处隐藏2805个字……父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

学校父亲节活动方案9

一、活动目的:

在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

二、活动主题:关心父母健康,让关爱升级

三、活动时间:

四、活动范围:四教至十二教

五、参赛方式:自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召

六、活动流程:

ⅰ、方案一线:海报+网络

海报:1、关心父母健康状况实际意义;

2、宣传提供父母健康保健方法;

3、发起外语学部关爱父母倡议、发起学部论坛活动。

网络:1、宣传提供父母健康保健方法;

2、充分利用学部论坛,发起学部讨论活动(讨论关于父母爱的广泛话题→有必要加大论坛网站的宣传,发动同学去讨论);

3、开启专栏或特定论坛,给同学提供道出心声的平台,说出最想对父母说出的话,对爸妈最需要被照顾关心的方面以鼓励,并感谢爸妈,祝福爸妈等的言语;

4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。

ⅱ、方案二线:户外活动

1、 在十二教和四教个组织一个团队,于下午18:10各团队出发至湖边汇合;

① 拉歌颂父母,感召同学关爱父母

2、 汇合途中

② 开展游戏互动

畅谈关爱父母与父母关爱我们的心声

① 朗诵:歌颂父母爱 或 有才艺者表演、歌唱 或一起学一首歌

3、 汇合后 ②

③ 发倡议:关心父母健康状况

ⅲ、调研:你关心父母的健康吗?

1、你担心爸妈*的健康吗

a 担心 b 不担心

2、你知道爸妈*的血压、血糖、血脂状况吗

a 了解,但不知是否正常 b 了解详细高低状况 c 了解具体病症及用药 d 不了解

3、你如何关心爸妈健康

a 定期带他们体检或看病 b 给他们买健康书报 c 带他们去听健康讲座

d 打电话问候一下 e 给他们买补益之品

4、对“带父母听健康讲座”您的态度

a 想带父母去,但没时间 b 想带父母去,但不知道哪里有 c 不想带父母去,觉得没有作用 d不想带父母去,觉得麻烦 e不想让父母出门劳累 f会转达信息,让父母自己参加 g 父母不想听讲座

5、你关心哪些父母健康话题

a 现场教做家庭急救 b 如何缓解颈椎腰椎骨质增生 c 如何调理睡眠问题 d 如何缓解老年人便秘问题 e 怎样为老年人选择体检项目 f 如何降血压、降血脂 g 如何预防老年痴呆 h 如何防治老年中风 i 如何防止心脑血管问题 j 怎样为爸妈选择保健品 k 其他______

后序: 一个人如果对父母不孝,他的儿女会对他孝敬吗?不孝敬老人的人,也势必会遭到家人和亲朋的鄙视,会受到社会舆论的谴责。

爸妈*的健康成了我们心中的一份牵挂,随着时间的推移,我们已经长大,爸妈却渐渐苍老,该是我们承担起照顾爸妈重任的时候了。

每个人都会慢慢的变老,孝敬老人、关爱父母,是中华民族的传统美德,亲情是一个人善心、爱心和良心的表现,也是做人的道德底线。

愿天下的儿女都能孝敬老人、关爱父母!

学校父亲节活动方案10

父亲节活动将分两大板块进行:12岁以下的孩子参加亲子趣味运动会,通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,多享天伦之乐,让孩子在成长的过程中留下更多的美好回忆;13岁以上的孩子参加“父爱如山、真情永远”演讲比赛,说出孩子与爸爸之间的感人故事,让爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展现父亲力量、温柔、细腻的一面。具体方案如下:

一、亲子运动会

1、参加人员:甜甜舞蹈培训学校所有12岁以下学员均要求报名参加,要求是爸爸和孩子一起参加。如果爸爸不在株洲的,可以请家里其他的男性亲戚朋友代表参加。每个学员至少参与1项比赛,每个家庭限报2个项目。

2、比赛分组:4—6岁组,7—9岁组,10—12岁组

3、比赛时间:20xx年6月18日上午9:00。

4、比赛地点:渌口向阳广场大操坪。

5、比赛项目:

可以(1)(2)任选一项,(3)(4)任选一项报名。也可以只选其中一项报名。

(1)小脚踩大脚:孩子小脚踩在爸爸大脚上,从起点出发,绕过标志杆后返回。时间最短的为胜。

(2)力量老爸:父亲双手抱孩子,单腿站立,坚持时间最长者为胜。要求孩子准备一条毛巾,随时为爸爸擦汗。

(3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙着眼睛,孩子只能用语言指引爸爸绕过障碍物,然后返回起点,中途不得用手牵引。时间最短的为胜。

(4)我是爸爸小棉袄:爸爸站在标志杆位置,孩子拿着爸爸的一件衬衣(自备)从起点出发,跑向爸爸,给爸爸穿好衬衣后返回起点。用时最短者为胜。

6、评奖办法:分6个跑道同时进行比赛,每个组别取前6名颁奖。需招募20名家长妈妈作为自愿者,担任计时和边线裁判员,欢迎妈妈们踊跃报名,为孩子和爸爸服务。自愿者每人发文化衫一件。

7、报名办法:从通知发布之日起开始报名,报名请带好证明孩子年龄的证件,到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔,凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。

二、“父爱如山、真情永远”演讲比赛

1、参加人员:甜甜舞蹈培训学校所有13岁以上学员均要求报名参加,爸爸必须观摩。如果爸爸不在株洲的,学校负责录像转给爸爸。

2、演讲比赛时间:20xx年6月19日上午9:00.

3、演讲比赛地点:三楼排练厅。

4、演讲内容:说出自己与爸爸之间的感人故事,阐述爸爸在自己心目中的地位,展现爸爸的力量、温柔和细腻。要求故事感人,演讲者声情并茂,能打动听众。时间2分钟左右。

5、评奖办法:评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。如果确实优秀者多,适当增加奖励名额。

6、报名办法:从通知发布之日起开始报名,报名请到教务胡老师处填表并领取参赛号码牌。号码牌别掉了喔,凭号码牌参加颁奖和领取比赛纪念品。

本活动最终解释权归甜甜舞蹈培训学校。活动中贵重物品请自行保管,如有丢失,学校概不负责。如有身体状况不适宜参加此活动者,请提前告知学校,如不提前告知,比赛中出现意外,与学校无关。

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