活动方案

时间:2024-02-20 15:41:47
【精选】活动方案模板合集5篇

【精选】活动方案模板合集5篇

为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

小班主题“我的一家”,此阶段进行有关爸爸的活动,今天的体育活动课即为:穿爸爸的鞋。

孩子们每人带一双爸爸的鞋,活动开始时一个个拎着爸爸的鞋下楼,一手拎鞋一手扶墙,这对他们来说是个考验,但孩子们都不简单,能顺利地走到了操场上,新学期,孩子们还真是大了一岁,能力强了不少呢。

到操场后每人穿上爸爸的鞋,在操场上自由地走动,体验穿大鞋的感觉,适应穿着大鞋走的节奏,然后进行穿大鞋走赛跑,孩子们穿着大鞋努力地提高速度走着,小男孩儿佑摔下来了,趴在地上一会儿,老师鼓励着:“没关系,爬起来。”他慢慢地爬了起来,看着走远了的同伴,他又跨着大步赶了上去,脸着挂着开心的笑容,真有意思。

小女孩儿昕娇滴滴的,但是今天摔下来之后,她一点也没有哭,老师看看她,眼神里充满着鼓励,她马上爬了起来,继续前行,最后换鞋时,自己的鞋有些紧,但她坚持换着,慢慢穿,老师看在眼里,喜在心上,鼓励她:“昕,你今天真了不起,摔下来不哭,现在还能自己穿鞋。”她自豪地说:“我长大一岁了。”哈哈,好个可爱的孩子!

有几个孩子没带爸爸的鞋,老师提议向已经穿着爸爸鞋跑过了,不想再跑了的朋友借一借,不少孩子还真借到了鞋,穿着别人爸爸的鞋走在操场上,也开心极了。

细想这一活动,看似简单,但活动中孩子们在体能、自我服务、互助等方面均得到了发展。

1、运动能力得到加强。穿大鞋走路不方便,但是孩子们很开心、很努力地走着,他们的运动能力、协调能力得到了发展,尤其是穿大鞋快速赛跑的时候,更是对孩子们的一个挑战,不少孩子经过慢走之后掌握了技巧,跑得很快。

2、体育精神在此孕育。穿大鞋走路尤其是跑步对孩子们来说是一个挑战,这些本身走路都不太稳的孩子,还得穿个很不方便的大鞋走,他们是很勇敢的尝试者。当他们摔跤之后,能马上爬走来,继续走,这也是一种不怕困难,不服输的体育精神的体现。

3、互助情感得以萌发。种种原因,部分孩子没有带大鞋,为了不让这些孩子失望,老师提议让他们自己向朋友去借,那些已经跑过的孩子,看着同伴也想跑,能够慷慨地将自己的鞋借给同伴,让他们一起感受运动的快乐,此活动中,孩子们的互帮互助的情感得以萌芽。

4、自理能力得到提高。孩子们在换爸爸的鞋和换回自己的鞋的过程中,自理能力得到了提高,他们基本都不用老师帮助,能独立换鞋,虽然有些孩子将鞋左右穿反了,但在老师的提醒下,他们能及时更换过来,在这试错与纠错的过程中自理能力得到了提高。

说起积极体验式学习,其实这就是一种积极体验式学习,爸爸的鞋调动了孩子们运动的积极性,体验到运动的快乐,活动中能不怕困难,不怕失败,这都源于大鞋体验带给孩子们的运动兴趣,在此兴趣支撑下他们快乐地运动着,能力得到提高,体能得到发展。

活动方案 篇2

个人形象策划个人礼仪修养

随着社会的发展,个人礼仪修养的重要性日渐突显,无论是生活还是工作中,各方面都体现着一个人的礼仪素养。

个人礼仪也不是简单的个人行为表现,而是个人的公共道德修养在社会活动中的体现,它反映的是一个人的内在的品格与文化修养,所以我们大家必须要认识到个人礼仪的重要性,逐步加强自身修养。下面就具体谈谈加强个人礼仪修养的重要性。

首先,加强个人礼仪修养有助于提高个人素质,体现自身价值。“金无足赤,人无完人”是人所共知的,然而在现实生活中,人们却都在以各种不同的方式追求着自身的完美,寻找通向完美的道路。但是只有将内在美与外在美统一于一身的人才称得上唯真唯美,才可冠以完美二字。

加强个人礼仪修养是实现完美的最佳方法,它可以丰富人的内涵,增加人的含金量,从而提高自身素质,使人们面对纷繁社会时更具勇气,更有信心,进而更充分地实现自我。

其次,加强个人礼仪有助于增进人际交往,营造和谐友善的气氛。有人称个人礼仪是人际交往的润滑剂,作为社会的人,我们每天都少不了与他人交往,假如你不能很好与人相处,那么在生活中、事业上就会寸步难行,一事无成。俗话说:礼多人不怪。人际交往,贵在有礼。

加强个人礼仪修养,处处注重礼仪,恰能使你在社会交往中左右逢源,无往不利;使你在尊敬他人的同时也赢得他人对你的尊敬,从而使人与人之间的关系更趋融洽,使人们的生存环境更为宽松,使人们的交往气氛更加愉快。

而如今我们作为学生亦是如此,只有提高了我们的个人礼仪修养,才能有一个良好的学习生活环境,我们的生活才能更加完美。

最后,加强个人礼仪有助于促进社会文明,加快社会发展进程。人与社会密不可分,社会是由个人组成的,文明的社会需要文明的成员一起共建,文明的成员则必须要用文明的思想来武装,要靠文明的观念来教化。

活动方案 篇3

活动名称:

幼儿交往能力的正确观念与培养

活动目标:

1.家长形成正确的社会交往观念。

2.家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。

活动准备:情景表演。

内容:天气晴朗的.一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。

指导内容:

1.揭示辩论主题。

2.家长分为两组展开讨论,辨析。

3.教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。

指导对象:全体家长。

指导过程:

一.引出辨析主题。

师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

二.针对情景表演内容展开辩论。

1.提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?

2.请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

3.现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。

4.先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是如何做的?记录如下:

施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的,还是带在身边放心。

李蕴芳妈妈:想让孩子玩,但忙于赚钱,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和别的孩子一起麻烦多。

华煜奶奶:孩子 ……此处隐藏879个字……上的一个小岛,现在已通大桥,是半岛了)。期间组织了两个团队活动:一个是沙滩足球,组了四个队,搞了个小奖杯。二是篝火晚会,在海边,以卡拉OK赛及小活动为主。每个团队的成员都是提前分好的,打乱各部门,在车上提前互相认识,推选组长,负责整个活动过程的小组的安全、协调、组织。

篝火晚会上一个小细节记忆犹新,和大家共享。

当时公司有一个副总,很胖,肚大如弥勒佛,平时要求很严格,大家都有点怕他。其实他性格挺随和的,而且属于可以玩得开的。于是,和主持人串通,给他下了个套。在玩一个猜四字成语(词语)的小活动时,我们把副总哄上了台。就是根据主持人给的词来做动作,让别人来猜。主持人把小纸条上的词从副总看了,他面露难色,频频摇头,而后,把头一梗,一付豁出去的样子,只见他飞快地把T恤一脱,光着上身,双手拍拍胸前,挺着肚子,摇晃着向几个方向展示,下面早就乐翻了,我们还起哄:没看清楚,再来一次。答案揭晓:****。主持人再起哄:副总表演得好不好?再来一个好不好?在众人的喝采声中,副总再次来到主持人身边,主持人拿出另一张纸条给副总看。副总的反应是:蹦起来,把主持人的脑袋夹在腋下,笑骂了句小子耍我,狠狠拍了两下主持人的屁股,扬长下台。

大家猜一下,两张纸条上写的是什么?第一个答对的请版主加10分,以资奖励。

旅游活动,组织者是非常辛苦的,若人数比较多,可以采用旅行社+团队活动的形式,前期方案一定要详尽(包括衣食住行、集体活动组织安排,必要的时候,要先期踩点),在休闲的同时,有意识地将团队意识、员工关系结合在活动中。同时,安全问题要放在第一位。

活动方式二:晚会

某公司每年的年终都会组织活动,晚会是其中的一种形式。通常情况,按部门分组,每个部门提前上报节目。晚会期间,以自演节目结合小活动及年度颁奖。员工是多才多艺的,晚会的形式给了他们一个展示自已才能的机会。记得有一次晚会,公司邀请了一些合作伙伴及客户参加,部分节目的水准让大家赞叹不已,那次晚会全程摄像,后来刻录成光盘,以做永久留念。

晚会的组织成功与否与公司各部门投入的精力是直接相关的,毕竟,节目的精彩与否和投入的时间、精力是成正比的。同样,组织者(人力、行政部门)的投入会更多,节目的串联,气氛的调节、包括各部门需要的支持等等。所以,晚会不宜年年搞,对于年底业务较繁忙的公司选择晚会活动更加要慎重。

活动方式三:趣味运动会

在某企业曾组织过一次趣味运动会。项目有:拔河、跳大绳、踢毽子、引体向上、俯卧撑(仰卧起坐)、持拍接力、定点投篮等等。也是以部门进行组合,计团体总分,单人项目计前三名。

趣味运动会的优点是参与度广,体育运动是培养团队精神的最佳载体。而且,简单易行,项目根据场地情况设定,受局限小。而且,可以集中进行,也可以分阶段进行。这里特别推荐两个项目:拔河与跳大绳。在不同的企业尝试过,效果非常好。

在非典之后,公司为推动大家锻炼身体,规定每天上下午各有15分钟休息时间,大家可以下楼跳跳绳,散散步、打打球,要求各部门主管在不影响工作的前提下起带头作用。效果挺好。

活动方式四:拓展训练

拓展训练作为一种寓教于乐(活动)的培训方式,具备了开放性、趣味性、生动性、挑战性等诸多特点,受到不少企业的青睐。但真正能通过拓展训练达到目的的不太多。结合参加过的几次训练,几个注意点供朋友们借鉴。

首先,作为组织者,需要明确目的性,是需要增加团队意识、互信、自信、团队配合、沟通意识、服务意识。只有明确了目的性,才能与相关机构确认所选项目。

其次,相关机构的选择,拓展训练的公司可谓鱼龙混杂,有些项目形式是可以互相模仿的,但策划能力、培训师资源的差距是很大的。而后者往往更重要。通常情况下,与机构联系沟通后,对方会指定一名项目主管,负责与公司确认策划方案,并说明理由,公司可根据其方案提出修改意见。(时间安排、项目设置、队员分组、活动流程、应急方案、费用等等)

培训师指的是分组后每个组的带队教练。这个教练的称职与否对训练效果有直接影响。通常情况,教练要承担以下角色:一、项目规则讲解员、二、安全措施管理员、三、小组讨论引导员、四、活动总结指导员。前两项职责相对容易,后两项可以显现教练水准,这与效果直接相关。再有,在项目轮转过程中,因项目活动时间会有一定的差异,为避免冷场,教练应准备相应的话题,供小组成员讨论,并为后面的活动作铺垫。(话题亦可在前期组织者就公司存在的问题,在项目策划过程中提前准备)

第三,项目实施过程中,有两个环节是非常关键的,一是破冰环节,看培训主管调动气氛的能力,为活动打下良好的开端。二是每个活动后的小组讨论,如何引导小组成员积极发言,就活动的内容进行反省,成功的经验,失败的教训,从而有所感悟。而活动本身只是一个载体,过程不是最重要的。当然,适当增加趣味性,效果会更好。

第四,组织者在过程中要注意,拓展训练不是纯粹对体力的考验,所以,在选择项目时不要一味追求高体力,大难度的项目。项目不要求多,劳逸结合很重要,这二点一定要多与机构多沟通。

第五,拓展训练好比一次激流震荡,而企业文化的灌输,意识的培养,是需要涓涓细流的灌溉,因此,如何避免活动时热血沸腾,活动后一切如旧,这更要HR去思考。

简介一次笔者参加过的拓展训练

时间:一天

主题:团队、信任

活动项目:背摔、雷阵、翻越障碍等五个在确认培训主管及教练团队时,要求对方把团队成员的学历、基本情况、项目经验等介绍发过来确认。

活动准备及过程略(参照上面的注意点)

结束后各方面的效果评估良好。

活动方式五:生协活动

生协全称是生活协会,是公司的非官方组织,通过了解员工的兴趣爱好可组织不同的协会,组织相关的活动。如羽毛球协会、乒乓球协会、篮球协会、摄影协会。

组织生协活动要有热心人,通常不是公司的部门主管,由有意愿而且有一定影响力的员工担任。经费一方面可以向公司申请部分费用(通常由福利费支出),另一部分由参与的会员AA制。

活动方式六:部门活动

在公司规模相对较大的情况下,部门活动的重要性就会凸显。这里面,主管的作用与意识是很重要的。部门活动的主要作用是融合,促进部门内人员的关系,提升部门的凝聚力。主要的形式有聚餐、K歌、生日会、茶室、主题旅游(摘杨梅、采草莓、农家游等等)。部门活动的经费主要来源是:公司拨给的人头费、部门内AA制费用、主管自掏腰包。(在某公司,每月主管自掏腰包的费用都在上千)

活动方式七:关于员工生日

曾看到过专门讨论员工生日如何搞的帖子。说实话,每年都要变着法子搞,实在是很累,而且很花精力。经历过的,也没有什么太多的新意。想起来,有一年是有点惊喜的。那一年,公司找到了一家做水晶工艺品的,统计了公司员工的生肖,按季度发给供应商。员工生日收到的是一份紫水晶的所属生肖,底坐上刻着公司名称。那些蛋糕券早就吃完了,这份水晶生肖这些年来一直放在桌上。

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