体卫艺工作自查报告

时间:2024-02-20 16:09:18
体卫艺工作自查报告

体卫艺工作自查报告

在现在社会,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编收集整理的体卫艺工作自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体卫艺工作自查报告1

根据佛坪县教育局关于转发《进一步加强中小学体育卫生和艺术教育工作的通知》的通知精神,我校对贯彻落实体育、艺术、卫生教育各方面的工作进行了自查,现将自查情况作报告如下:

一、统一思想,进一步提高对体育、卫生、艺术教育工作重要性的认识。

学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

二、所做的工作

(一)学校体育工作

1、按照课程计划开足体育课时,小学一二年级每周4节、三至六年级每周3节。安排了1名专职和3名体育教师兼职任课,克服没有体育教材的困难,严格按照体育课程标准要求,积极查找资料,认真制定训练和活动计划,认真备课、上课,基本改变过去对体育课的错误认识,把体育课和其他文化课放在同等位置。

2、认真落实学生体质健康标准,利用体育课和课外活动积极组织学生参与各项锻炼,坚持每学年进行认真检测并及时填好《学生体质健康卡》,及时掌握学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动。同时按照上级要求,坚持向国家体质健康标准数据管理中心报送数据,学校在落实体质健康标准工作上不走过场。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校坚持每学期组织至少一次体育竞赛,在项目设置上力求多样化,在人员参与上实现全员参与。

4、认真落实体育艺术工作,学校成立了各种体育兴趣小组,充分利用每天下午课外活动时间,安排辅导教师组织和指导学生参与各项体育锻炼。我校积极组织学生参加佛坪县中小学运动会,在20xx年佛坪县第一届中小学运动会中,田径项目获得6金、8银、5铜的好成绩,团体总分仅次于城关小学取得第二名,篮球项目也仅次于城关小学获得第二,男子乒乓球团体赛荣获全县第一。20xx年佛坪县第一届全民运动会中,我校运动员参加小学组田径比赛,获得9金7银4铜的好成绩,并以436分的团体总分荣获第二,与第一名城关小学相差58分。可以说是齐头并进。

5、学校体育活动场地和器材有了很大改善,生均达到10平方米以上,有一个水泥篮球场,一个羽毛球场地,两个乒乓球场地,5副乒乓球台,一个体育活动室,100米环形跑道,同时按要求配备了相应的体育器材,器材总数达到384件,生均近2.7件,基本满足教学需求。这些硬件上的保证使我校体育工作得以健康有序的开展。

6、坚持开展早操,每天坚持在第二节课后做眼保健操。成立了篮球队、乒乓球队、田径队、舞蹈队并常年坚持训练。

7、成立学校体育工作领导小组,由校长亲自负责体育工作,制定学校体育工作计划,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中。

(二)学校卫生工作

1、教室的采光、照明、通风达到要求;教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康;教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。

2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食品管理,设立了食品中毒追究制度,近年来无食品中毒事件发生;实

施专人、定点采购制度,保证食品、蔬菜采购新鲜、安全;定时对食堂、厨房进行打扫、清洗、消毒、保证卫生、整洁;建立了相关食品卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求,布局合理。

3、每学年县疾控中心对我校学生进行一次健康体检,为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。加强健康教育,各班级坚持每月一次的卫生宣传,针对性明确,让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

(三)学校艺术教育工作

1、学校根据课程计划,按要求全部开齐课程、开足课时,认真上好音乐、美术等艺术类课程,并按课程标准授课,有计划、有步骤地培养学生的艺术素质。

2、班主任老师注重学生全面综合素质的培养,能够积极引导全体学生参加课外艺术活动。

3、美术、音乐器材符合标准,达到教学基本要求。

4、坚持每学期举办一次文艺汇演,师生美展等活动。

5、建成了一个美术教室、一个音乐、舞蹈教室。

三、存在的问题

1、硬件设施有待进一步加强。目前学校存在活动场地急需硬化、扩大;音乐、美术、体育器材配备还不很充足。

2、体艺卫师资配备严重不足。

3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

4、学生家长对体卫艺工作的认识不够,存在学生的被动与喜欢的矛盾现象。

针对以上自查中发现的问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体艺卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。

体卫艺工作自查报告2

根据《关于对全省中小学校体育、卫生、艺术工作进行专项督导检查的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现报告如下:

学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

一、学校体育工作

1、按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。

2、各班级做好《班主任手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握小学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、三好学生的重要条件之一。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校每月组织一次小型体育竞赛,并使每年一次的田径运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。

4、学校成立有田径队、乒乓球队等体育训练队,坚持长期训练,积极参加各类比赛。曾在县比赛中获得小学生乒乓球比赛男子团体第一、女子团体二名。

5、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的安全。

6、学校校长亲自负责体育工作,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

二、卫生工作 ……此处隐藏11103个字……,各班每天做好常规学生的体质晨检工作,并做好记录;

4、健康教育:学校每学期都制定预防传染病预案,组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并及时根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间结合健康教育课时安排和早会时间等;师资由各班主任兼任和校医兼任等。通过健康教育活动,使学生掌握基本的健康知识以及养成健康的行为和习惯。

5、卫生室建设:学校配备有校医,并定期接受业务培训;学校有独立的卫生室,并配备常用的器材及药品。

四、艺术教育工作:

1、学校按省颁课程计划积极开齐、开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课;

2、我校有专职音乐教师2人,美术1人,教师学历全部达标,能够胜任教学工作。

3、学校建立了“书法”、“美术”、“电子琴”等多个艺术类兴趣小组,班主任老师能积极引导学生参加课外艺术活动;|兴趣小组活动能做到经常化、制度化,并定期进行成果的展示。尤其美术小组的石头画很有特色。课外艺术活动丰富多多彩,极大推动了我校艺术教育的发展。

4、艺术教育教师队伍建设,学校每学期都进行不定期的艺术教育教学研讨,解决教学实际中存在的问题。通过继续教育和教师自修不断提高教师的业务素质。

5、学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。

五、存在主要问题:

由于学校办学条件的限制,存在专用教室、教育教学设施(设备)不足等问题。

体卫艺工作自查报告10

一、认真学习了新课程理念下的各项规程与标准,针对学校的实际情况,认真讨论制定实施方案,切实加以落实。

我校体卫艺工作组利用周四业务学习时间,认真学习了教育部于20xx年公布并要求实施的《学校艺术教育工作规程》及《普通中小学和中等职业学校贯彻》,学习了新课程理念下的《学生体质健康标准》以及《重庆市教育委员会关于规范重庆市学生体质健康监测工作的通知》(渝教体[2005]6号),还组织负责卫生及食堂的工作人员学习了《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》和《重庆市学校食堂等级量化评估级别》等法规和文件要求。通过这些文件及规程的学习,各教师及工作人员深刻地体会到学校体卫艺工作的重要性,同时各责任人根据学校的实际情况,分别制定了《渝北区第三实验小学校艺术教育工作规程实施办法》、《渝北区第三实验小学校学生体质健康标准实施办法》、《渝北区第三实验小学校卫生防疫与食品卫生安全实施办法》、《渝北实验三小食堂卫生工作制度》、《渝北实验三小食品中毒突发公共卫生应急处理机制》等办法与制度。并根据办法,认真组织开展教育教学活动。使全体学生受益。

二、以“健康第一”为唯一目标,切实开展好体卫工作。

江泽民同志曾深刻指出:健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的思想……我校体卫工作团队牢固把握这一历史使命,从平常的随堂课入手,从兴趣活动入手,努力促进全体学生的体质健康。

第一、开展了丰富多彩的大课间与小课间活动,自娱自乐、自主发展的课外教育活动,保障了每生每天一小时的活动时间,促进了全体学生的体质健康。

第二、加强学生体质健康监控,适时加以调控。全体任课教师严格按照《体质健康标准》要求,按学校实施办法,从随堂课出发,认真开展课堂教学活动。每期末都以此方案对学生进行体质健康的测查,同时协助渝北区防疫站定期对学生体质状况进行全面检查,并根据统计数据加以分析,进一步采取有效措施,各方面的工作都及时加以改进,以保证全体学生的体质健康。

第三、加强学校健康卫生工作的管理力度。设立了专门的健康教育领导小组,由学校一把手亲自挂帅,校务会成员刘欣同志担任组长,具体抓管健教工作。在这方面,我校做到了全面监测,全面掌握,全面控制,防患于未然的目的。一年以来,我校未发生一起食品及其它安全事故。

第四、及时做好宣传教育工作,加强对学生的健康教育。我们利用健康教育课、朝会课、活动课、午休等时间段对学生进行了预防艾滋病等健康科普知识的宣传与教育,让每位参与的学生都明白了传染病与重大疾病对人体的危害,都深深地懂得健康的重要性。

三、将特色融入艺术教育,将艺术教育推向特色教育

第一、根据学校师资情况及班级情况,开设艺术课程。艺术教育课程是国家基础教育课程改革领导小组为充分发展学生的艺术才能,而专设的一门新的课程。这门课程对教师的素质要求也较高。又由于我校定性为实验性小学,地处渝北空港开发的最前沿,因此我们高标准,高要求地选择了合适的教师,采取先试一试,再全面开花的办法,现已分别在一年级、二年级、三年级开设了这门课程,根据情况反应,效果较好。

第二、突出成果,展示精品,开展艺术节活动。在实施艺术教育活动过程中,我们注意了成果的收集与整理,因为我们深深地明白,这些都是我们辛勤劳动的结果,它在无形当中对我们的工作又是一种肯定与促进。20xx年的六一儿童节,是孩子们、老师们都兴奋不已的日子,渝北区第三实验小学校第二届艺术节顺利展开:200米书画展、精品文艺节目汇演、八大现场……为参观的家长及社会各界人士提供了一次全面系统地展现我校艺术教育成果的机会。

第三、开展课外教育活动,保证每位学生至少参加一项艺术教育活动。从上期起,我校根据重庆市教委文件、渝北区教委文件以及区物价局文件要求,开展了富有特色的课外教育活动。为保证我校每生至少参加一项艺术教育活动,我们体卫艺组根据学生在年龄上、知识水平上的差异,分别组织开设了器乐组、声乐组、绘画组、书法组、舞蹈组、健美操组等共计九个小组十余个分组,同学们津津有味地参与到活动当中,学有所长,学有所得,学有所乐,有力推动了我校素质教育的发展步伐。

通过这些生动的,富有特色的艺术教育,使学生们了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高了文化艺术素养,增强了爱国主义精神,培养了感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,树立了正确的审美观念,抵制了不良文化的影响,陶冶了情操,发展了个性,启迪了智慧,激发了创新意识和创造能力,促进了学生的全面发展。

四、知难而进,知耻而后勇

辩证唯物论认为,事物的发展总是呈螺旋上升的趋势。在我校的体卫艺教育发展过程中也难免出现了一些令人尴尬的情况:卫生人员不专业、体育及艺术教育设施设备不完善、专职教师欠缺、艺术节活动规模大,内容却不太精等,但我们也在尽力想办法解决这些问题,争取将这些问题造成的影响降到最低程度。正所谓知难而进,知耻而后勇。希望在以后学校的发展中逐步得到改变与完善。

我校的体卫艺工作在这一年里,遵循“全面加特长”的教育目标,坚持“人人都是才,个个可培养”的育人理念,坚持全面发展,以人为本,以学生的发展为主旨,在各方面都开辟了令人鼓舞的新天地。在今后的工作中,我们将继续坚持“务实创新谋发展,励志拼搏铸辉煌”的校训,加倍努力,让我校早日成为渝北大地上的一颗靓丽奇葩。

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